体育是一首跳跃的诗，汗水是增长勋章。愿每位运动员挑战自己，并在场上建立友谊，并可能哭泣和笑声成为今年春天最美丽的回忆！ （Chen Xukui）

足球梦想从这里开始

- 东平县的“校长杯”橄榄球联盟的温亨街小学

In order to further enrich students' sports life, activate the campus atmosphere, and cultivate students' spirit of bravery, tenaciousness, hard work, and unity and cooperation, on March 20, the playground of Wenhe Street Primary School in Dongping County was very lively, and the highly anticipated "Principal's Cup" Class Football League was kicking off here, injecting infinite vitality and passion into the campus.

快速风队和明星队的成员以敏捷的脚步进入场地，展示了团结，令人振奋和勇敢的斗争的精神。

党派秘书兼温赫街小学的校长王·韦（Wang Wei）走进体育场，举行了开球仪式。王秘书看上去很专注。他弯下腰​​，仔细地调整了足球的位置，然后向后走了几步，将他的眼睛紧紧地锁在足球上，准备出发。在所有老师和学生的凝视下，校长帮助奔跑并踢脚，足球像箭一样飞出，立即点燃了现场温暖的气氛。这次踢脚不仅开始了这个足球联赛，而且还体现了校长对学生在足球场上出汗和增长的渴望。

在接下来的比赛中，年轻球员很快进入了州。他们在法庭上跑来跑去，积极战斗和默认合作。每次通行证和每一张镜头都在吸引观众，赢得欢呼和掌声。在田野里，啦啦队不得超过。他们手里挥舞着五颜六色的旗帜和口号，为班上的球队欢呼雀跃，并在球场上成为了美丽的风景。

这个“校长杯”级足球联赛是学校2025年体育节的重要活动之一。共有33支球队分为4个主要小组参加。我相信，在以后的比赛中，年轻的球员将继续在足球场上追求自己的梦想，并创造更多令人兴奋的时刻。 （Shangjia竹芽）

与春天一起奔跑

- 尹山镇实验学校成功举行了2025年春季田径比赛

春天恰到好处，微风愉快。 3月20日，尹山镇初中实验学校的所有老师和学生都以期望的心情迎来了2025年的春季田径比赛。所有运动员在场上大力汗水，努力工作。每个努力冲刺的人物都成为春天最生动的脚注...

在7:50，在学校鼓乐队的激烈音乐中，裁判和运动员逐个进入场地。整洁的广场形成和飞行级别的旗帜展示了我们老师和学生的振奋精神。

班级团队整齐地在操场上排队，并按照会议程序进行顺序进行，以确保所有议程在文明，安全，友谊和正义的前提下都成功完成。

之后，比赛正式开始，每个小组紧密合作，每个项目都以有序的方式进行。 100米的轨道以速度和激情上演，100米长的跑步跑步表现出持久性和毅力。 4*100接力反映了统一与合作，跳高和跳远在跳高竞技场中超越和挑战的跳高……每个人都在这里出汗并以运动的名义进行青年约会！

教师小组的4*100接力是这次体育会议的最后时间表，也是最引人注目的活动。我认为排名并不重要，重要的是斗争与合作的过程！

为期一天的体育会议取得了成功的结论。我希望所有学生都能以运动员为例，不仅在赛道上努力奔跑，而且在学习轨道上顽强地战斗，并为最好的努力而努力！今天，我们在绿地上创下了记录。明天，我们将在生活的轨道上创造奇迹！愿您将“更高，更快，更强大”的信念融入您的生活中，并创造自己美丽的未来和美好的生活！ （Wan Hongtao）

一起演唱童年时代 - 温亨街小学合唱俱乐部风格表演

春天是按计划的，温暖的阳光在校园里闪耀。丘平县的温赫街小学合唱团俱乐部正在音乐教室中进行充满活力的彩排活动，练习声音和学习唱歌，为春季校园增添了艺术色彩。

活动开始时，音乐老师首先使学生练习声音。从简单的“ humph”开始，长长而光滑的音符在课堂上回荡，帮助学生打开共振腔并找到最佳的语音状态。之后，从低到高，然后从高到低点进行量表练习。学生准确地控制了音高，并不断调整呼吸。每个音符都充满牢固，为随后的合唱学习奠定了坚实的基础。

在舞台上一分钟，舞台上十年的努力工作。在对合唱俱乐部的日常培训中，教师专注于培养学生正确的唱歌姿势，科学的声音和清晰的发音；指导学生掌握基本的音乐知识和合唱技巧；逐渐培养学生在多部分，多层次和多种艺术表达中的集体意识，合作意识和责任意识，增强学生的自信心和集中度，改善学生的审美感，艺术感，艺术表达和文化理解，并促进学生对晒太阳和全能的发展。

自合唱俱乐部开幕以来，孩子们就努力工作，沉浸在音乐的海洋中，展现出自己的风格，以及温赫学生的精神，努力为自我完善和努力工作。在未来的日子里，我们将共同努力，让理想的花朵在音乐的声音中鲜艳。在教师的指导下，学生在沟通和奔跑后逐渐合作和合作。

通过一系列活动，合唱俱乐部旨在提高学生的歌唱技巧和团队精神，并利用他们的歌唱来传达青年的活力和美丽。期待合唱俱乐部的更令人兴奋的表演。 （Wang Lihua）

在温暖的春天，爱在体育场上苍蝇

在县特殊教育学校充满活力的其余部分的记录

随着温暖的春天的阳光轻轻蔓延到地球上，我们的学校迎来了充满活力的“大休息时间”。在这个春季，学生走出教室，赶到操场，享受着大自然的无限活力和乐趣。

在操场上，篮球，足球，羽毛球等五颜六色的运动器材在阳光下闪耀。篮球摊上的“慢动作奇迹”：“挑选，挑选”，红篮球以节奏地跳动地面。 14岁的小豪（化名）被tip脚tip脚，用双手将球抬到胸前。他的四肢协调不足，但是他的射击时要集中注意力。球吸引了弯曲的弧线，并在篮筐边缘弹跳三遍后终于进入了网。 “进来！”孩子们聚集在一起，欢呼，小浩跳了起来，拍了拍手，脸上的微笑比太阳亮。最有趣的是自发的“混合比赛”：篮球，排球和羽毛球都混合在一起。规则？什么都不存在！孩子们享受了任意球的乐趣...随着班级的响起，大休息活动逐渐结束，但是学生脸上的微笑和内而外的活力已经很长时间没有消失。

春假活动确实使校园“现场”。在活动中，学生在身体上汗流，裸眼和强壮的脚，这不仅使课外生活充满和有趣，而且还允许孩子找到自己的幸福和成就感。 （Li Yechen）

太阳激发了激情和乐趣，为青年加油

- Qingfengshan校园八年级娱乐体育会议2025年春季阳光体育节的表演

春风在三月份轻轻地吹来，而在实验中学的青芬山校园的初中则充满了绿色。 3月19日，学校为春季阳光体育节举行了一场有趣的体育会议，吸引了八年级老师和学生的热情参与。

当三月的微风悄悄地染上了操场的跑道时，实验中学的青芬山校园的八年级学生借此机会开始了一个充满欢笑和汗水的春季活动。

这项有趣的运动会通过传统的体育赛事模式突破。没有冷的计时器或孤独的轨道。取而代之的是，它强调了团队合作和有趣的经验，并演奏了有关青年的五个教育协奏曲。

在“单腿跳跃接力赛”活动中，十米的轨道已成为“单身英雄”的战场。参赛者每个人都采取了奇怪的举动。有些人像愤怒的小鸟一样以直线指控，而另一些人则创造了“龙卷风”跳跃方法，这完全证明了参赛者的战斗精神和团队友谊。

在“越过河流”活动的“螃蟹”中，参与的团队成员抓住了篮球并像猖ramp的螃蟹一样水平移动，向前迈进了终点线。

“五人六足”的比赛要求五名球员并排站立，相邻球员的脚绑在一起以完成时间表。起步枪发射了，四个班级的参与团队很快就开始了。他们竞争大喊口号，每个团队的步伐都统一，就像一个紧密的协作整体，迅速冲刺。

除了在场上激烈的竞争外，观众还是欢乐的海洋。学生为参赛者欢呼，增加了很多欢乐。班级教师的情绪随着竞争的进展而波动。从最初的优雅命令到随后的兴奋喊叫，他们丰富的表情成为了独特的风景。

举行这次有趣的体育会议为学生提供了一个展示自己和运动的平台，并进一步促进了学校体育教育和优质教育的发展。我相信，在未来的日子里，实验中学的青芬山校园的学生将继续勇敢地朝着五个教育的融合之路，并为青年写一个更令人兴奋的章节。让我们期待接下来的五个教育盛宴的到来！ （Jiao Luna和Xie Ximin）

春天充满乐趣，我们将一起去体育场

- - 青春期校园2025春季阳光体育节7年级活动展览

在令人陶醉的春天和阳光的季节中，所有七年级的学生都参加了期待已久的春季娱乐体育会议。校园立即成为欢乐的海洋，充满了年轻的活力和激情。

每个班级的学生穿着整洁的校服进入了场地，并以剧烈的脚步大喊口号。每个人的脸上都充满了自信的微笑，好像他们在向世界宣布：我们准备在这次体育会议上一直出汗并展示我们的风格！七年级的篮球运动员更有活力，并为开幕式增添了鲜艳的色彩。在热情的口号中，有趣的体育会议正式开始。

弹簧微风吹过绿色的田野，跳跃的篮球与男孩的心跳共鸣！将技能，速度和协作结合起来的运球接力游戏即将开始！无论您是球场上的菜鸟还是球队控制专家，这里都有您的精彩阶段 - 运球，障碍，冲刺和传播，使汗水和欢呼声相互交织在一起！

有趣而挑战的单足跳竞赛激发了整个体育会议的热情！参与的团队成员写了一首关于体育的诗，他们的光明人物和开朗的笑声。

在一个测试隐性理解的项目中，学生将相邻的脚绑在一起，并朝着末端迈进。一些组合的合作非常好，像风一样迅速赶到终点线。而其他人则因步骤不一致而跌跌撞撞，但他们互相支持，没有放弃。看到他们的辛勤工作，每个在场的老师都忍不住像他们的毅力一样。这是他们的亮点。

一张薄纸，一条100米的轨道和隐性的理解。这场包含乐趣和挑战的纸上接力赛很快就会激发整个观众！无论是新手还是平衡专家，只要您有爱，您都可以在“纸张保护”中解锁团队合作的最终乐趣！

在场上，来自两组的学生背靠背运输，小心地将球移到终点线。他们处于同样的速度，并不时地喊着“一个，两个，一个，两个”的口号。一些团体因为太紧张而意外地丢下球，但是他们毫不犹豫地毫不犹豫，迅速捡起球并继续前进。他们周围的学生为他们欢呼，欢呼声又一个接一个。每个人都知道，在这个项目中，团队合作是胜利的关键。

随着最后一场比赛的结束，七年级的娱乐体育会议取得了成功。尽管体育比赛很短，但它给我们的七年级学生留下了深刻的印象。在这里，我们遇到了温暖的阳光，柳树的飞铃，跑步和战斗的身体充满了春天。我们收获幸福，友谊以及团结与合作的精神。 （Shi Huanguang Wang Hui Jie Ximin）

用鼓喇叭快乐地长大

- Qinghe实验性学校小学的鼓团队风格的表演

在Qinghe实验学校，鼓团队就像一颗闪亮的明星，照亮了校园的每个角落。看，球员们穿着明亮而醒目的统一制服首次亮相。热情的鼓声，就像浪潮的浪潮一样，消除了年轻人的信心和毅力。响亮的小号就像尖锐的箭头，闪烁着天空，大喊未来的无限渴望。节奏明亮的旋律立即使校园气氛变暖。

团队成员为每个完美展示付出了很多努力。他们专注于每个鼓节拍的强度和每种音调的准确性。

鼓团队带领每个人在充满活力的校园中勇敢地追求自己的梦想，而丰富多彩的活动可以帮助学生成长。在丰富学生的业余时间的同时，他们也不断提高道德质量的培养和实践能力，提高身体健康，意识形态和道德建筑水平，并实现“道德，智力，智慧，身体健身，美学和劳动”的全面发展，并有效地练习优质的教育，为Qinginghe的质量教育增添了良好的教育，以实现我们的质量教育，以培养我们的质量教育，以实现我们的出色实验。 （Meng Tianjiao）

春天充满乐趣，运动和有趣

- Qingfengshan校园六年级娱乐体育会议2025年春季阳光体育节的表演

春天的微风轻轻吹过脸，鸟儿唱歌，花朵的香气徘徊。在这个令人陶醉的春天，我们充满了期望，并欢迎2025年春季娱乐体育会议。这次体育会议的主题是“快乐的竞争，团结和前进”，并仔细设置了四个有趣的活动：一英尺的跳跃继电器，运球继电器，绳索跳和拖船。校长杜扬霍（Du Yanhao）带领老师和学生聚集在操场上，用汗水写精彩的章节，并以统一的胜利演奏光荣的章节。

跳绳将团结与友谊联系起来；一次又一次地传达出勇气和力量。在单腿跳跃接力赛中，学生们像燕子一样轻巧，他们的脚步很敏捷。每次我跳跃时，它都充满活力，当它落在地面上时，它很快就会弹出，就像一个跳动的音符一样，演奏了青春的旋律。参赛者全力以赴，法庭上的学生欢呼雀跃。在这里，展示了个人速度和技能，并且在变速箱中也浓缩了团队的荣誉。

一个小篮球实现了伟大的梦想。快速运球表现出非凡的技能。在盘盘接力赛中，学生们与篮球合作，控制了它在地面上快乐。他们集中精力，他们的步骤灵活且可变，并且在操场上迅速移动。每个移交都是信任的传播；每个冲刺都是为了胜利。这不仅是对个人运球能力的考验，而且是对团队合作的完美解释，展示了团结和进步的精神。

厚而固体的大麻绳是强度的键。整洁的口号是团结的象征。在拔河比赛中，双方的球员紧紧地握住绳索，脚牢固地绑着，身体向后倾斜，咬紧牙关，每个肌肉都很紧张。随着裁判的命令，双方开始激烈的比赛，红色痕迹在中心线的两侧来回移动。欢呼声和呼喊震耳欲聋，每个人都共同努力为集体荣誉而竭尽所能。这是一场力量竞争，也是信仰的竞争，它解释了团结的真正含义是力量。

五颜六色的跳绳在阳光下闪烁，学生们在绳索中轻轻地跳跃。当他们跳绳时，他们很敏捷，有着明亮的节奏，就像一只活泼的鹿一样。绳索有节奏地升起和跌落，学生的笑声在操场上回荡。这不仅是一个简单的绳索跳过运动，而且是青年和活力的完整发行，展现了无限的欢乐竞争魅力。

夕阳的余星倒了下来，悄悄地结束了这次有趣的春季运动会议。在有趣的运动中，学生们不仅行使身体，而且还刻在他们心中的团队合作感，从而使战斗的精神自由成长。接力赛和每一个挑战的每一次默认传播都是青春山校园精美的学校精神中最生动的脚注，展示了充满活力的校园风格。 （Zhang bin jie ximin）

小型跳绳成长 - 托尔门镇Zilu幼儿园的独立游戏“绳索”派对飞行

大纲清楚地表明，培养儿童对体育活动的兴趣是幼儿园运动的重要目标。有必要根据儿童的年龄特征来组织生动，有趣和多样化的体育活动，以吸引儿童积极参与。作为一种基本的运动技能，绳索跳过是学龄前儿童健康的内容之一，也是儿童身体发育中必不可少且重要的部分。对于拥有丰富探索的孩子，简单的单人跳绳无法再满足孩子对活动的兴趣。随着儿童跳绳的能力提高，我们开始让孩子自由探索并创建各种跳绳的方式。因此，“有趣的绳索”的美好旅程开始了...

1。跳绳的初步探索

当孩子第一次遇到跳绳时，他们基本上不会跳。经过一段时间的练习，一些孩子可以连续跳几次。孩子们接一个地说：“老师，跳绳太难了，我们根本不会跳。”看着孩子们的皱眉，我们邀请了两个孩子上的孩子，他们可以跳绳在小组面前炫耀自己的跳绳。

Zi Qi：“ Ruyi一口气可以跳了几次，这真是太神奇了！”

Guanyu：“成雅的脚跳高了，所以他不会踩在跳绳上。”

Yuyan：“你是如此强大，教我们！”

在以下户外活动中，孩子们正在探索如何更好地掌握跳绳的技能。

教师分析

孩子们对跳绳游戏非常感兴趣。老师应及时捕获此信号，并积极指导他们的孩子参加游戏活动。通过观察，我们发现孩子们在游戏中模仿，探索和练习，不断挑战自己。通过重点实践，孩子们学习了初步的绳索跳过技能。同时，孩子们还在绳索跳过游戏中获得了老师和同伴的赞誉，并增强了他们对掌握绳索跳过技能的信心。

在户外活动中，我发现几个孩子聚集在一起讨论了一些事情，所以我决定安静地观察。

圭林（Guanlin）：独自跳绳太无聊了。

Guanyu：是的，我不想独自跳绳，我会连续跳几次。

鲁伊：为什么很多人不能一起跳绳？

老师的想法：

听取孩子们的讨论，老师发现孩子们对仅跳绳的兴趣逐渐下降。但是，跳绳不仅可以培养儿童的毅力并提高身体健康，这对高年级的儿童尤其重要。我们想结束绳索跳过游戏吗？老师仔细地听孩子的话，发现孩子们喜欢和同伴一起玩。老师需要让他们的孩子找到自由比赛的机会。在与他们讨论之后，我们开始了多功能绳索跳过的游戏之旅。

回到教室后，老师和孩子们一起讨论了如何跳跃绳索，除了独自跳吗？

希彻：我知道，我知道，我可以一起跳舞。

Mengran：我想和所有人跳大绳子。

鲁伊：我可以用一只脚跳！

孩子们开始了热烈的讨论。讨论后，孩子们在纸上绘制了游戏计划。

跳绳的首次探索

孩子们尝试了其他跳绳的方式，投票后，他们决定首先挑战两人合作的跳绳。为了让孩子们探索实现两人合作跳绳的成功跳绳的方法，老师组织了孩子们观察两人合作的跳绳的过程。孩子们进行了以下讨论：

Junjie：我发现他们太近了。

冯昌：也许绳子太短了。

Mu Yang：他们在准备好之前就开始跳跃。

Yuze：在绳子扔掉之前，另一个人开始跳。

教师分析：

当孩子们探索跳绳跳绳的各种方式时，他们没有选择最简单的游戏方式，而是决定挑战两人跳过的绳索。这让我感到惊讶。孩子们没有选择他们所做的事情，而是选择了他们可以做的事情。实际上，他们也喜欢挑战。在试图与两人团队跳绳的过程中，他们一次又一次地发生了失败。当孩子们要放弃时，老师提供了及时的帮助，组织了他们观察失败的挑战过程，找到原因，并进一步考虑解决问题的方法。孩子们的表演真的让我感到惊讶。 They observed and used their brains carefully, from the initial failure to the final attempt to succeed. What they gained in this process was not only the improvement of various abilities, but also the joy of success.

Innovative gameplay of skipping rope

After an outdoor independent game, several children asked me: "Teacher, how can I play jumping rope besides jumping? Children will ask such questions, which shows that their interest in jumping rope is not limited to the fixed gameplay of jumping rope. In order to further stimulate children's interest in jumping rope, the teacher organized children to discuss innovative gameplay of jumping rope, and they gave many different answers.

Yan Rui: We can use jump rope to tug of war.

Guanlin: Jumping rope can be used as Spider-Man launcher.

"Single and Double Tug of War"

Use jump rope as a rope for tug of war to carry out tug of war. Tug of war can give children a sense of teamwork, exercise physical strength and enhance self-confidence.

"Rabbit Jump"

The children tie the rope and their feet together to experience the fun of imitating the little rabbit, and exercise the children's ability to continuously jump with their feet and physical coordination.

"Clock Loop"

Turning the rope into a clock and jumping in loops, this game exercises the children's physical coordination, rhythm and team spirit, and consolidates their understanding of the clock concept.

After the exercise, the children also record their game process in the form of painting to form their own game story.

Teacher analysis:

Children use their game creativity and thinking during this stage of the game. When new ideas appear in the game, the teacher captures them in time. By playing the role of supporters in the game, children can find and solve problems by themselves, thereby improving their own game level. When a new way of playing rope jumping appears in the game, it triggers learning among peers, providing various possibilities for the further development of the game.

Teacher summary

In this activity, the children went from simple single-player games to cooperative games to the final innovative gameplay. I lamented the children's creativity and awareness of unity and cooperation, so that teachers could see that as long as there is a game, the children could develop. Children grow and learn in games, and innovate gameplay through learning. In daily education and teaching, teachers should be good at discovering things that children are interested in, actively guide children to participate in activities, pay attention to the performance of children in activities, guide children to dare to express their thoughts and feelings, and interact and share between teachers and children, so as to promote children to grow up in games! (Lang Fang)

Youth is beautiful because of exercise life is wonderful because of exercise

——Display of the 9th Grade Fun Sports Meeting of Qingfengshan Campus 2025 Spring Sunshine Sports Festival

In order to enrich students' extracurricular life, promote students' healthy development, enhance students' cohesion, and create a relaxed and pleasant sports atmosphere, the ninth grade of Qingfengshan Campus of Experimental Middle School was decided to be held on the morning of March 19, 2025.

Spring fun sports meeting.

Item 1: Single foot jump relay

The baton is in hand and passion is in my heart. Every handover embodies the trust of the team. In the jump, students' vision conveys eternity, unity, and friendship.

Project 2: Crabs cross the river

In the Crab Crossing Project, students not only established friendships, but also cultivated a spirit of teamwork and mutual help. During the exercise, students learn to understand and respect each other, complete tasks together and get the joy of success.

Project 3: Five people and six feet

Work together, everyone is united and move forward bravely! Only when united can you have the strength as solid as a rock. The strong collective consciousness on the field also added a touch of youthful and beautiful color to Qingfeng Mountain.

Take action and let change happen

This fun sports meeting adopts diverse and interesting sports activities to encourage students to participate in sports activities, guide students to sweat on the playground, and demonstrate youthful vitality and vitality. At the same time, it promotes the all-round development of students, allows students to develop positive training habits, and become teenagers who love sports, sunshine, positive and upward! (Liu Mingyue Jie Ximin)